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幼儿园集体教学活动中有效提问的策略

作者:袁丽幼儿园集体教学有效提问

摘要:幼儿园集体教学活动中,教师预设的目标有很大一部分是通过教师的提问来实现的。提问是教师直接引导最 常见的方法之一。教师如何在活动前设计优质问题、在活动中营造和谐环境、巧用教学机智抛出问题、激发幼儿的思维与 想象,这是教师在组织教育活动前应反复思考、推敲的重要工作。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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