作者:沙依然古丽·塔河乐木汗高中物理抽象思维能力教学效果
摘要:文章立足于抽象思维能力的重要性,对如何在高中物理教学中培养学生的抽象思维进行探讨,提出教师要立足 学生的实际情况,培养学生的抽象思维;重视知识的系统学习,提升学生的归纳能力;重视因果关系的梳理,帮助学生理解 物理知识的教学策略。
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