作者：董桂芬小学中高年级小学语文读写一体化方法研究
摘要：随着新课程改革的不断深化,对于教育的要求也在不断的提升当中,小学教育作为教育的初级阶段,对于小学 教育的开展情况是社会各界和家长都很关心的问题,如何进行高效的小学教育是首要的问题之一。语文作为小学教育的 主要教学科目之一,如何有效的开展小学语文的教育是整个小学教育当中的重点,对于小学语文教育的开展应当严格的进 行把关,实现高质高效的小学语文的教学。小学语文的教学离不开阅读和写作这两个方面,作为小学语文教学的重要组成 部分,阅读和写作一直都是小学语文教学关注的重点,有效的开展阅读和写作的教学是培养小学生语文核心素养的关键, 也是全体小学语文教育工作者开展小学语文教学的关键。读写一体化的教学方法是通过对学生进行拓展阅读,加强学生 的阅读理解和分析的能力,提升学生对于语言文字的掌控能力,通过写作的方式将自己的思想以作文的形式表达出来,提 升学生的阅读和写作的能力,实现读写一体化。本文将根据如何在小学中高年级进行读写一体化教学方法的有效使用做 出探究。
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