作者:曾照旭小学语文课堂气氛营造策略
摘要:良好的语文课堂气氛,对于提高学生学习语文的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的 意义。在教学时,教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学 手段等都影响着课堂教学气氛。小学语文教学工作者就要在日常教学的过程中,注重为学生营造良好的课堂学习气氛,让 学生在轻松愉快地课堂环境下进行学习,从而达到事半功倍的教学效果。
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