HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于核心素养培养的初中英语活动设计

作者:万炫初中英语核心素养活动设计

摘要:随着英语教材的不断改版,英语教师更加注重对学生的核心素养的培养。在初中英语课堂中,英语教师在课程 活动设计中,开始围绕培养学生英语核心素养的要求,主动增加课堂学习的趣味性,让学生能更好的融入到英语课堂中,从 而达到培养初中生英语语感,提高学生独立思考和判断的能力,使学生得到全方位的培养。因此,教师在加强学生核心素 养培养的基础下,英语课堂活动设计应更多的考虑让学生主动参与主动学习。本篇对当下初中英语教学的现状进行分析, 简介英语核心素养的重要组成部分,并提出英语活动设计中改进的有效途径。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情