作者：杨军课堂对话语言运用能力策略
摘要：有效对话教学以改进传统课堂教学为突破口,实施课堂有效对话教学为着力点,形成师本对话、师生对话、生生 对话、生本对话的有效性,通过对话教学强调教育主体之间的平等民主,同时通过对话教学使双方能够互相倾听,互相表达 自己的思想和意见,因此通过对话教学可以促进师生、生生之间交流,提升学生的语言运用能力,培养不同学段学生的学科 素养。本文着重分析课堂中进行对话教学的重要意义,阐述课堂对话教学提升中学生语言运用能力的策略。
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