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浅谈聋哑学生心理异常的原因与健康教育的策略

作者:闫严聋哑学生心理异常健康教育

摘要:心理健康教育是根据学生身心发展的特点,运用宣传、教学、 训练、咨询等手段,帮助学生了解自己、认识世界,根据自身的条件 建立起有益于个人与社会的生活目标,在学业、职业和人际关系等 方面得以充分发展,从而获得最佳的生活适应。聋哑学生各种素 质的形成与发展都与心理素质的发展水平有密切的联系。了解和 掌握聋哑学生的心理,及时发现聋哑学生的心理异常现象,并及时 采取有效的防治措施,有助于我们有的放矢地对他们进行教育,从 而培养他们健康的心理,达到心理健康教育的目的。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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