初中语文深度阅读教学研究

作者：杨珍初中语文深度阅读教学

摘要：深度阅读属于一种全新的阅读模式,它和那种简单轻松,甚至带有娱乐性质的阅读具有很大的差别,它的主要 目的在于扩大学生的知识覆盖面,帮助其获取更多的知识信息,使学生的思维广度不断得到扩展,为其建立起一个立体式 的阅读思维空间。本文主要阐述如何帮助初中生进行深度阅读。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社