民族音乐文化融入小学音乐课堂的途径

作者：黄艳娟小学音乐课堂教学民族音乐文化

摘要：我国民族艺术具有悠久的历史,是我国传统文化的艺术瑰宝,应该得到更好的传承和发展,对于小学阶段的音 乐教学来说,也应该结合教材来实施民族音乐方面的教育,帮助小学生走近民族音乐、了解民族艺术,激发他们心中对民族 艺术的热爱之情。教师在开展民族音乐的教学时,可以拓展一些有关该民族风俗文化方面的相关内容,让学生以音乐为主 线展开多方面的一个认知和探索,激发学生心中的民族自豪感。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社