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小学数学课堂环境与学生问题解决能力的关系

作者:聂怀美小学数学课堂环境问题解决关系

摘要:小学生是我们国家的未来,因此小学教育要更加的注重对小学生能力的培养。尤其是在小学数学课堂环境与 学生问题解决能力的教育方面。小学生的思维也是比较活跃的,他们对一切事物都充满了新鲜感。教师们在课堂上也要 利用学生们的好奇感来为他们传授更多的知识,同时教师们要创建良好的数学课堂环境以此来提高学生问题解决的能力。 本文就以小学数学课堂环境与学生问题解决能力的关系这一问题而展开了探讨。

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《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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