高中英语写作教学的现状分析及有效对策探究

作者：张莉高中英语写作教学现状分析有效对策

摘要：语言类学科中写作是重点难点,英语写作教学是学生学习中的一大障碍,高中时期的写作要求更高,教师应结 合高中写作的现状进行分析,考量写作中的种种问题,依据学生们现阶段写作的一些习惯与常规问题,综合的分析写作的 问题所在,找到写作的有效对策,让学生获得写作的灵感,在写作中找到技巧,累积英语的基础词汇、词组等,让高中英语写 作从枯燥到趣味,学生写作习惯从被动到主动。

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