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如何在高二化学课堂中提高学生的学习热情

作者:万登翠高二化学学习热情实施策略课堂效果

摘要:俗话说:“兴趣是最好的老师”,在高二化学课堂教学过程中,教师应充分激发学生的学习兴趣,明确提升学生学 习热情的教学原则,注重提升学生学习的积极性,采取一系列有效的课堂教学手段,以推动化学课堂教学的改革与发展。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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