作者:白云林初中物理实验教学方法创新思路
摘要:初中物理需要利用理论实践等不同的形式,协同进行物理的授课互动,在实验中帮助学生分析物理的真知灼 见,而传统的实验形式较为单一,导致课堂上学生学习的积极性不高,实验可有可无,在素质教育的变革中,应意识到实验 教学的不足,创新思路找寻更多实验互动的方式方法,吸引学生的注意力,让物理的实验授课更具吸引力,激发学生的实验 现象能力,在妙趣横生中实现实验的预期效果。
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