小学语文教学听说读写一体化训练策略研究

作者：匡军小学语文听说读写一体化训练

摘要：随着新课改的不断推行,在小学语文教学上,逐渐出现了许多新的观念和方式,这对于推动教育事业的发展具 有重要的意义。许多教师开始重视听说读写一体化的训练模式,但是在实际的践行中还存在许多问题。本文就如何加强 小学语文教学中听说读写一体化训练做了简单的探究,提出了几个具体的策略。一起能够帮助相关教育工作者落实教学 方式,提高学生的语文素养。

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