作者：金帆小学英语被动主动要我学我爱学
摘要：小学生在启蒙阶段学习英语的重要性以及相应的小学英语教学方法尤为重要。在教学活动中,有一个必要的 前提,即学生不是被动地接受教育,而是自觉地、主动地成为学习活动的主体。在新课程改革的背景下,我国小学生应该由 被动学习向主动学习转变。学生应该从“想让我学习”改为“我爱学习”。老师教英语。只有通过多种方式提高学生学习英 语的积极性,才能帮助学生产生学习英语的兴趣,为语言学习和未来打下良好的基础。本文将结合外研版小学英语教材的 教学实践进行探讨。
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