活动化小学数学课堂的构建

作者：马冀云活动化小学数学故事化生活化开放化

摘要：活动化小学数学课堂的构建是为了打破传统课堂的死板、沉闷,是为了提高学生的数学课堂参与度,也是为了 凸显学生的课堂主体性。所以,一线教师要做好当前学生学习特点的分析,要通过对教材内容的深挖来组织恰当的、能够 调动学生学习热情的活动,进而,使学生在参与数学活动中形成积极地数学学习态度。

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