说真话,诉真情 ——小学高段作文教学

作者：王少华小学高段作文教学真情实感

摘要：写作是运用语言文学进行交流和表达的形式,是对现实生活的一种反映,也是个人语文素养的综合体现,所以, 教师要充分重视学生写作能力的培养。具体而言,教师可以从与信息技术的有效整合、增加学生的阅读与积累、引领学生 切换写作视野等方面入手,最终,有效提升学生的写作能力。

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