作者:黄河快趣味实验高中化学教学
摘要:化学是一门非常注重实际性操作的学科,需要学生具备动手能力、思考能力。教师在课堂中结合教学内容开展 趣味实验,创设出科学合理多样化的教学实验,有利于增强教学过程中的整体趣味性,提高学生学习热情,同时学生在学习 过程中可以更加主动学习新知识点,更直观观察实验结果。
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