学前幼儿拼音教学策略探析

作者：张艳幼儿园学前班拼音教学

摘要：拼音是语言教学的重点,也是基础内容。学好拼音对于幼儿更好的进行自主识字、阅读、会话以及实践运用都 有积极的促进意义。学前班幼儿即将进入小学,做好拼音知识教学对于更好地开展幼小衔接教学工作意义重大。幼儿教 学中我们就要从拼音的发音、字形、实践运用几个角度入手开展教学引导,更好的提升孩子们的拼音素质,为他们的下一步 学习发展打好基础。

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