浅谈初中物理课堂教育中有效提问的策略

作者：蒋冠明初中物理课堂教育有效提问策略

摘要：有效的课堂提问是构建高效、精彩的物理课堂的重要支撑。而提问是一门艺术。物理教师在问题的设立以及 提问的过程中要根据学生的具体情况,采用相应的办法,达到提问以及教学的目的,充分发挥提问的效果,激发学生对物理 学习的兴趣,促进学生物理思维的发展与创新,提高课堂的效率。教师要在实际工作中不断探索、创新、总结经验,让提问 在教学工作中发挥更大的作用,让学生可以在轻松愉悦的课堂氛围中得到全面发展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社