文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究

作者：何卫文本细读小学语文阅读教学应用

摘要：小学语文阅读教学中采取恰当的教学方法才能达到事半功倍的效果,而且能够最大限度改善学生学习的积极 性,强化课堂阅读教学效果,因而在教学中需要不断深化语文教学内容及形式,激发学生对阅读的兴趣和主动性,文本细读 作为非常有效的学习方式应当引起教师的关注,并且引导学生能够通过文本细读的方式深化课堂教学深度和宽度,从根本 上促进学生学习效率的转化,完善学生语文综合素养。

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