试论推进幼儿园课程游戏化的必要性与实践路径

作者：王阳幼儿园教学课程游戏化游戏教学

摘要：随着素质教育的不断推行,游戏化教学作为一种新型的教学模式,综合了游戏和传统教学的优势,其自身所具 有的教育性和趣味性为实现素质教育改革提供了一种良好的途径。本文旨在通过分析推进幼儿园课程游戏化的必要性, 探讨推进幼儿园课程游戏化的实践策略。

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