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小组合作学习在初中历史教学中的使用

作者:黄开强小组合作初中历史教学使用

摘要:随着新课程要求的持续发展与改革,新的教学形式不断出现。小组合作学习就是一种新型、有效的教学形式。 这种教学形式被广泛的应用于初中的各类学科学习之中。这样的教学形式有助于学生的学习主体地位突出。基于此,本 文主要介绍小组合作学习形式在初中历史教学中的应用,并且根据实际经验针对不完善之处提出有效的改进措施,进一步 提升小组合作学习在初中历史教学中的使用效率。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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