“双一流”学科背景建设下大学英语教学的方向及路径

作者：胡兰; 吕茶良双一流英语教学质量教学方向教学路径

摘要：随着新课改的改革推动,我国高校想要提升学生人才培育的创新性就要创建“双一流”大学,只有教师在教学方 式上有了更新改革,人才的培育才能随之创新,进而实现提高教学质量的目的。我国高校英语教学要随时代的发展进行创 新,积极参与“双一流”大学的发展。下文将着重探讨“双一流”学科背景建设下大学英语教学的方向以及教学的方式。

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