作者:陈倚文心理健康教育小学德育教学教学融合
摘要:小学阶段是学生树立正确的道德观念,培养健康的心理素质重要阶段,对学生未来的成长成才具有重要意义, 必须引起学校、家长、社会的高度重视。然而实际上,小学生接受的心理健康教育和德育教育都十分有限,成效不佳。本文 立足于目前实际情况,分析了将心理健康教育融合在小学德育教学中的重要意义,并提出了具有可行性实践性的对策。
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