小学英语教学中提升学生词汇学习效果的策略解读

作者：罗长玉; 陈玥茜小学英语提升词汇学习效果策略

摘要：词汇是学生学习英语的基础,教师在教学中要根据学生的学习需求和学生的年龄特点采用恰当的学习方法,从 提升学生的学习兴趣入手,提高学生学习英语的积极性,帮助学生解决词汇学习中的问题,为学生的英语学习扫清障碍,使 学生的英语学习奠定坚实的基础,为学生的后续学习做好准备。

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