作者：董月丽英语留学生偏误分析教学建议
摘要：本文以英语留学生习得介词“跟”的偏误为例,例举分析汉语介词“跟”的基本偏误类型,通过汉英介词、汉语内 部介词对比分析,深入阐述汉语介词偏误原因,并对英语留学生的介词教学提供有效建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《明日》（CN：51-1617/G0）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 535877 评论 49
人气 399721 评论 51
人气 382201 评论 44
人气 361330 评论 56
