小学数学生本课堂有效教学策略的研究

作者：吕善芬小学数学生本课堂有效教学策略

摘要：随着新时代的进步与发展,我国教育部门对教师如何构建小学数学生本课堂提出新的要求。因此,在实际的教 学中,教师应结合相关要求采取有效的策略建立以生为本的数学课堂,以发挥学生的主导学习地位,提高学生的数学学习 效率。

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