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浅谈道德与法治课教学中的立德树人教育

作者:李敏莲渗透立德树人教育特色校园文化课堂教学有效结合

摘要:指出,基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心 价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。要坚持把立德树人作为中心工作环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程, 实现全程育人、全方位育人。作为道德与法治教师,如何在道德与法治教学中渗透立德树人教育,提高学生的道德素质非 常必要。在道德与法治教学中利用本校特色文化素材对学生渗透立德树人教育探究,在教学中总结出对学生立德树人教 育方法、策略,形成本地区特色的教学模式,对提高道德与法治教师的教学水平、学生道德水平都会有很好的帮助。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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