作者:丁兴海趣味教学法小学数学教学实践应用
摘要:趣味教学法具有吸引力强、趣味性高的特点,凭借在教学中发挥的优势,赢得了广泛的认可和应用。尤其是在小学 数学教学过程中进行趣味教学,能有效改善枯燥课堂的本质,培养学生的学习热情,让他们投身在小学数学的教学实践中,丰富 自身的数学知识,有效提升数学素养。
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