作者:靳立宏; 兰万法平凉好课堂小学语文高年级教学个性化作文
摘要:“平凉好课堂”奠定在以生为本的教育理念基础上,倡导采取学教融合的多元方案,适当拓展课堂教学内容与教学模式, 让课堂教学更加有效、更加实用、更富个性。本文基于平凉好课堂为教育背景,探讨小学高年级个性化作文的教学方法与策略, 期望能与更多同仁分享平凉好课堂的教育模式,让新一轮语文教育改革目标在语文课堂上开花结果。
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