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高中物理课堂多样化教学方法的应用研究

作者:任静高中物理多样化教学教学方法

摘要:由于长期受到过去应试教育的影响,现阶段依然有多数高中阶段的物理教师使用着填鸭式以及灌输式的课堂教学, 这使得高中阶段的物理学科课程改革受到较大阻碍。所以,在高中阶段的物理教学当中,对多样化的教学方法加以运用是教学改 革期间的一个重点,值得物理教师进行探索。本文旨在探究高中阶段物理教学期间多样化的教学手段以及教学方法,以期给实际 教学提供相应参考。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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