HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

组织课堂讨论 优化课堂教学

作者:吴晓庆组织课堂讨论优化课堂教学

摘要:新课改以来,各种课程资源以其独特的优势走进数学课堂 教学,极大地丰富了教学内容,转变了教学模式,优化了教学 环节,有效解决了教学难点,使数学课堂变成最优化、最有效、 最实用的课堂,让学生学得更加轻松明白,学得更加丰富深刻, 使数学课堂变得更有趣、更有实效。如何更好地进行课堂讨论, 优化课堂教学是众位教育者一直追求的目标,本文将通过对小 学生数学学习现状进行分析,提出几点与小学数学课堂相关的 建议与意见。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情