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加强实验是物理教育本质的自然回归

作者:韩乃辉课堂实验中学物理课堂传授

摘要:通过物理实验传授的经验积累,总结中学物理课堂实验传授方式、方法及技巧。针对当今物理课堂示范实验中 存在问题及建议,总结现阶段传授情况,以便示范实验在物理传授中回归本质。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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