探究新课程改革形势下高中音乐教学的创新

作者：吴丹新课改高中音乐教学创新路径探究

摘要：随着我国教育制度的不断改革和发展,新课程理念已经普及到教育领域的方方面面。但是高中音乐作为陶冶 高中生的艺术审美的课程,不仅是提升个人综合素质能力发展的重要途径之一,还是每一位音乐教师都应当探索和研究的 重要任务之一。只有这样,才能够更好的帮助学生在当前高中教育的过程中,不断提升自身的音乐审美能力,促进全方面 的发展和综合素质水平的提升。

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