作者：高旭明人工智能时代适应新时代教师
摘要：国务院《新一代人工智能发展规划》中提到,到 2030 年使中国 人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平。随着人工智 能技术的发展与运用,教育也将会发生重大变革。人工智能将改 变教育教学现状,课堂教学将迎来新的变革,老师必将受到新的挑 战,人工智能的研发初衷是为了把人从机械、繁杂的工作中解放出 来,然后从事更具创造性的工作。 智能时代的教师需要熟练运用 人工智能来分析自己的教学过程,分析学生对知识的掌握情况,分 析学生各自的特点,制订富有个性化的教学方案。能运用人工智 能辅导学生,特别是在培优补差中发挥作用。在课堂教学中,运用 人工智能使课堂更贴近学生实际,活动更加丰富多彩,教学效率大 幅提升,教学效果更加鲜明。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
