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体育课堂教学中提升学生核心素养的策略

作者:陈和山体育课堂核心素养课堂示范

摘要:初中阶段体育教学非常关键,既能够锻炼身体,还能够帮助学生掌握球类、体操类、田径类、武术等相关体育技 能,使之具备健康的体魄和良好的心理品质。体育教师要结合初中生的年龄、心理特征,依据《体育与健康》教材背景,灵活 设置课堂教学内容,为初中生营造良好的体育课堂环境,提升其核心素养。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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