作者:陈和山体育课堂核心素养课堂示范
摘要:初中阶段体育教学非常关键,既能够锻炼身体,还能够帮助学生掌握球类、体操类、田径类、武术等相关体育技 能,使之具备健康的体魄和良好的心理品质。体育教师要结合初中生的年龄、心理特征,依据《体育与健康》教材背景,灵活 设置课堂教学内容,为初中生营造良好的体育课堂环境,提升其核心素养。
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