作者：代远福微课初中地理教学应用
摘要：现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也突飞猛进。地理学科属综合信息较多的应用学科。在地 理学科的教学实践中,教师既需要学生掌握更多的自然地理知识,也是使之了解、掌握人文地理知识;因此,地理学科的信息 量较多。微课则是一种信息化、 “碎片化”的教学、学习模式,该模式具良好的“短”、 “小”、 “精”特点,其能够全面满足地理学 科的“碎片化”、 “微型化”以及个性化的学习需求。本文就微课在初中地理教学中的应用进行阐述。
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