作者：赵玉娟如何进行有效教学
摘要：实践与综合应用作为数学学科的一个独立领域,在教材的总 体目标上非常强调联系和综合,但如果具体到某一节课或某一个 专题内容,究竟该“联系”到怎样的范围、 “综合”到怎样的程度?这 里面是有一个很大的空间的。但不管专题涉及哪个领域、哪门学 科,采取哪些方式,一节课的时间有限,一个班的学生人数又多,要 使活动有效,教学目标还应该是具体和明确的,除了要让学生获得 良好的情感体验、感受数学在日常生活中的作用以外,必须找准活 动的落脚点,考虑好以什么数学知识为依托,保持其应有的“数学 味”。
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