作者：徐小柳小学班主任学生和谐关系
摘要：魏书生阐述师生关系是一种特殊的社会人际关系,是教师和学生为实现教育目标,以各自独特的身份和地位通过教与学的直接交流活动而形成的多性质、多层次的关系体系。传统的师生关系是上下关系,这种关系已经不能够满足当代教育事业的发展。在教育改革的形式下,教师不再仅仅是传道授业解惑者,而是学习的促进者,是学生的交往者和合作者。教师角色的转变与师生关系的和谐不可分开。班主任是班级的管理者,与学生,家长,各科教师沟通的媒介,地位之重,显而易见。因此,小学班主任与学生构建和谐关系是非常重要的。
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