作者：周西廷初中语文阅读教学教学情景教学方法
摘要：在近几年的教学过程中,我国语文阅读教学的地位不断提高,同时在整个学科教学过程中也发挥了较好的成 效。对于整个学科教育体系来说,阅读教学本身就是非常重要的一环,必须要在后续教育教学过程中得到充分的重视。本 文先阐述了初中语文阅读教学的基本现状,在明确具体成因的基础上,从积极创设阅读教学情境、灵活使用各类教学方法、 引导学生形成良好阅读习惯三个方面,深入全面的探讨了初中语文阅读教学的改善对策,给其他初中语文教师也带来了一 定的参考与借鉴。
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