作者:李丹小学思想品德社会实践
摘要:实践活动强调的是让学生主动思考、主动参与,与其他的教学形式相比,它具有科学性、开放性和趣味性等特 点,而这正是目前面临教学困境的小学思想品德所急需的。因此,我们必须将思想品德教育和社会实践结合起来。本文从 分析小学品德学科教育中增强社会实践的必要性出发,剖析其中的缘由,并根据自己的教学经验,合理的提出两者相结合 的途径。
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