作者:王义小学数学课堂达到有效教学
摘要:做好小学数学课堂的有效教学,不仅要做好小学数学新教材的解析和对学生现有知识水平的认知,而且要巧妙 精心设计出能够调动学生积极性的有效导入活动,还要做好学生与教师在课堂上的双边导向活动,更要做好课后教学的反 思与分析。只有这样,才能使课堂教学的基本教学目标得以实现,使课堂教学的各种教学活动得以顺利开展,使课堂教学 真正实现有效教学。
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