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小学数学课堂中怎样达到有效教学之我见

作者:王义小学数学课堂达到有效教学

摘要:做好小学数学课堂的有效教学,不仅要做好小学数学新教材的解析和对学生现有知识水平的认知,而且要巧妙 精心设计出能够调动学生积极性的有效导入活动,还要做好学生与教师在课堂上的双边导向活动,更要做好课后教学的反 思与分析。只有这样,才能使课堂教学的基本教学目标得以实现,使课堂教学的各种教学活动得以顺利开展,使课堂教学 真正实现有效教学。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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