HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析小学体育教学师生互动的基本类型和方式

作者:黄正华小学体育师生互动基本类型基本方式

摘要:随着新课标要求的不断发展,在小学体育教学中师生互动的教学地位日渐重要。在这一个教学环节中,加强师 生互动有助于将体育知识完整自然的传递给学生,能够更好地让学生完成体育课程目标。同时,在体育课程中进行良好的 互动可以拉近师生之间距离,使两者之间可以得到更好的情感沟通。基于此,本文对小学体育阶段师生互动的基本类型以 及方式进行阐述,对当前小学体育教育教学方式的良好发展提出适当性建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情