职校中文教学过程中的情感渗透及融合

作者：赵建德职校中文教学情感渗透及融合

摘要：情感教学理应被贯彻渗透到职校的中文教学全过程中来,在中文教学过程中,职校教师应采用合理的教学手段,通 过激发、调动、鼓励的方式来最大限度的满足学生的情感需要,最终达到提高教学效率的目的。根据长期的学教经验,可以知道 情感是学生学习好中文的高效催化剂,该方面需予以足够的重视。本文就职校中文教学过程中情感渗透的重要性、渗透方法及情 感融合展开讨论。

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