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微课以及微课程在初中生物教学中的应用策略探究

作者:王芸微课微课程初中生物教学应用策略

摘要:随着信息技术的迅速发展,以短视频为主要载体微课教学方法在初中生物课堂得到了创新应用。教师对微课的应用, 可有效提高学生的生物学习兴趣以及课堂学习效率。本文首先分析了微课在初中生物课堂中的应用意义,然后,重点分析了微课 以及微课程在初中生物教学中的应用策略。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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