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“音乐+ 舞蹈”教学模式的研究

作者:黄舒小学音乐教学舞蹈律动结合有效思考

摘要:随着我国教育改革的不断发展,小学教学逐渐引起人们的关注。特别是对于音乐教学,受单一教学模式的影响,教 学效果不理想,难以满足素质教育的要求。因此,在小学音乐教学中,要抓好舞蹈教学,更新教学观念,提高学生学习效果。在 此基础上,简要介绍了小学音乐教学与舞蹈律动的结合,并提出了一些个人意见,仅供参考。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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