小学数学应用题的教学策略分析

作者：李萍; 马忠福小学数学应用题生活情境解题思路自编题目

摘要：数学是小学阶段的基础性学科,不仅在成绩体系中占据较大比重,还影响着其他学科的学习。而在小学数学教 学中,尤其对高段学生来说,应用题是最难的部分,并且分值较大,因此,教师要注意完善对应用题的教学策略,进而突破教 学重难点。接下来,我将结合日常的教学经验,谈谈小学数学课堂中如何高效地实现对应用题的教学。

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