小学美术教学中创设互动课堂的策略研究

作者：张莉娜小学美术互动课堂教学情境合作探究

摘要：在小学美术教学中创设互动课堂能够营造一种轻松愉悦的课堂学习氛围,激发学生的美术情感和思维,促使学 生由传统的被动接受学习转化为积极地自主学习,从而促使学生发现大自然中的美好事物,并创造出美的作品,达到提高 学生美术创造力与鉴赏力的教学目的。

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