浅谈小学科学课堂的组织

作者：修东超多媒体教学小学科学科学实践师生互动

摘要：随着新课程标准的进一步实施,针对科学教学活动环节,老师应该在组织教学活动中有所创新。为了培养学生 的综合素质和科学素养,最大限度地让学生体现科学课自身的实践过程,并在科学探究和获取知识的过程中享受乐趣,那 么,科学老师就要积极地投身于新型的课堂教学模式中,把组织、安排好课堂教学活动环节作为科学课堂教学探究的重中 之重。

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